Três professores em busca de novas práticas que colocassem, de fato, a interdisciplinaridade em sala de aula. Assim nasceu a Hidra – “Cabeças Pensantes”, em 2015. De lá para cá, o cenário educacional brasileiro passou por importantes transformações. Buscando acompanhar todo esse processo, a Hidra ampliou sua área de atuação e passou a estabelecer parcerias com escolas e editoras.
A Hidra Educacional hoje é uma empresa de consultoria que tem o compromisso em pensar a educação com inovação, rigor e responsabilidade. Propomos soluções diversas para contribuir com a prática docente e os inúmeros desafios institucionais que se apresentam no presente e futuro da educação.
Queremos ajudar sua escola a adequar-se às novas exigências para a educação básica no Brasil, construindo um currículo que atenda suas expectativas pedagógicas com coerência e qualidade.
Soluções práticas que possam auxiliar o professor e a instituição no processo de ensino e aprendizagem, potencializando a aplicação de conceitos e habilidades na forma de projetos, sequências didáticas e planos de curso.

Propomos agir coletivamente junto à sua escola, construindo itinerários formativos, que favoreçam a interdisciplinaridade, a excelência acadêmica e a imagem institucional junto ao mercado.
As recentes mudanças propostas pela BNCC impactam diretamente as práticas dos professores, exigindo novos planejamentos e intervenções. Queremos preparar o corpo docente de sua escola para encarar esses novos desafios com segurança e qualidade acadêmica.
Sua escola possui um currículo formalizado que orienta as práticas pedagógicas? Esse currículo está alinhado com as novas propostas da BNCC?
A Hidra Educacional propõe uma metodologia de construção curricular, que atende as demandas da Base Nacional e se alinha à identidade de sua instituição. Privilegiamos, ao longo desse processo, a interdisciplinaridade, as diversas metodologias, as avaliações externas e a gestão de resultados.
Diante das transformações do novo ensino médio, qual será o perfil pedagógico de sua escola? A instituição ofertará todos os itinerários de formação previsto pelo MEC ou seguirá uma linha estratégica? A base comum será ofertada em quanto tempo, dentro das opções deixadas pela nova legislação?
A Hidra Educacional quer lhe ajudar nessas escolhas fundamentais. Propomos um acompanhamento ao longo de todo o processo de construção dessa nova estrutura de ensino, trazendo soluções criativas nas escolhas temáticas, nas abordagens metodológicas e nos formatos avaliativos, garantindo a participação e engajamento de toda a equipe docente.
Por meio de nossa consultoria, buscamos trazer para sua instituição um novo ensino médio capaz de aliar o rigor acadêmico necessário, o fortalecimento da identidade escolar e a visibilidade de mercado.
Como as diversas metodologias de ensino têm sido aplicadas em sua escola? A interdisciplinaridade é efetivamente construída dentro e fora de sala de aula?
Oferecemos em nossa consultoria reflexão e planejamento para cada área do conhecimento, buscando identificar e aplicar com a maior assertividade possível as melhores metodologias a cada objetivo de formação.
Construímos soluções criativas para o aprimoramento do processo de ensino e aprendizagem, tais como: planejamentos pedagógicos; ações interdisciplinares; sequências didáticas; projetos para a comunidade escolar; propostas diversas de avaliações e desenvolvimento coletivo das habilidades.
Você saberia dizer como as mudanças propostas pela BNCC impactaram os vários objetos de conhecimento dentro da sua escola? Os professores, principalmente da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I, estão preparados para desenvolverem as habilidades e os conteúdos sinalizados pela Base Nacional?
Foi pensando nessas questões, que a Hidra Educacional desenvolveu sua proposta de capacitação docente, buscando maior assertividade nas intervenções pedagógicas dentro e fora de sala de aula.
Para isso, propomos um reconhecimento das demandas junto do corpo docente, com metodologias alinhadas as propostas da BNCC, garantindo eficiência acadêmica, coerência curricular e aperfeiçoamento pedagógico.

professor
Fábio Baião é Graduado em História pela UFOP, Mestre em História e Culturas Políticas pela UFMG e doutorando em História da Educação pela mesma instituição. Atualmente, é professor no Ensino Médio e Fundamental em Belo Horizonte, atuando também como coordenador pedagógico.

professora
Mariah Casséte é graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais, com formação complementar em Filosofia. É Mestre em Ciência Política pela mesma instituição e Doutora na área de Teoria Política. Atualmente é professora de Sociologia no Ensino Médio e Superior.

professor
Nivton Campos é graduado em Teologia pelo Instituto Metodista Izabela Hendrix, pós-graduando em Educação e está concluindo uma segunda graduação em Pedagogia. É professor de Filosofia e Inteligência Emocional no Ensino Médio, onde também atua como coordenador pedagógico.
Email contato@hidraeducacional.com.br